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2022-12
二十一世纪最“可爱”的人，坚守师者初心，坚守责任与使命
这个冬天也许会很冷
却掩盖不住一颗颗跳动的心
他们打破病毒阻碍
依旧坚守在岗位一线
在最需要他们的地方
挺身而出，无私奉献；点点星光，汇聚成海
照亮你我他，给予战胜困难的无限力量
这些温暖的事迹，定格于此
在二十一世纪校园
身边正逐渐涌现出一批这样的人
陪伴学生一起成长，守护校园分秒必争
把知识的硕果传递给每一个世纪学子
尽职尽责，他们是最美的风景线
- 小学部教师 徐敏雄-
“还是学生的课程为先，身体暂时挺一挺就好了”，这是小学部的徐敏雄老师上完上周周五最后一节课后内心的感受。在前一晚，她生病一直没有睡着，但是为了不耽误学校教学进程，早上依旧拖着劳累的身躯，坚持把最后一节课给孩子们上完，然后才去吃点面包填填肚子，紧接着又开始忙碌教学管理工作。
在疫情发展期间，她除了带领两个班级的数学课程，还要处理教师们的教学工作，关注线上课的效率，在自己生病时期，她把期末的各项工作已经布置下去，让课程尽量保持正常节奏，忙碌时期也不忘关注老师们的身体情况，同时也要调动教师资源互助，不落下任何工作教学，推进教学秩序平稳。
徐老师的孩子在学校上托管班服务，已经有很久没见面了，孩子不哭不闹，跟着导育老师一起学习生活，感觉自己孩子也成长了不少，懂事了很多。徐老师还收到了家长和学生们的暖心问候和可爱“慰问”，让徐老师内心十分温暖，师生与家校的联系，让二十一世纪的课堂更加温情。
用心守护每一位孩子的健康
生病发烧的导育罗陆英老师依旧牵挂着每一位孩子，为了不耽误学校的工作，拖着生病的身子，忙碌着手头边的工作，她除了安排导育组的工作，还要安抚家长焦虑的情绪。罗老师生病期间时时刻刻都关注着孩子们的身体健康，学校寝室每日导育老师们都进行了消毒工作，除了要安排巡查学生的体温情况，比之前更细微，还时刻跟踪居家上课的学生，闲下来时刻就与家长、老师们分享自己的“防疫小妙招”，她还叮嘱着孩子们一定要保持良好心态去面对生活，多喝水、多运动，二十一世纪的导育老师们，在疫情期间，每天定时给孩子们测量体温，从早到晚，一直未停歇。
目前罗老师已经返校，她依旧冲锋在第一线，她像一个“大家长”又像一个可亲的“大妈妈”，与孩子们一起欢笑成长。她每天都会观察孩子们的日常表现，对于状态不佳的孩子们，总是第一时间了解情况并给予帮助，她无时无刻不将孩子的生活、学习、心理健康挂在心上。
“教学是我所喜爱的事，看到孩子们能够学有所获就能给自己力量。”朱娟老师除了教授初一的课程，还担任初一的英语备课组长，在疫情开始变化的时期，朱娟老师便开始忙碌于线上和线下衔接教学工作， 带动整个教师团队去推进教学秩序，平稳运行，她一直坚守在教学的第一线，陪伴线下的学生们一同进步。除了应对平时突发的事件，在这个过程中也会有特别感动的瞬间，朱老师谈到：”部分居家生病的老师们都在努力坚守上课，遇到困难时候，教师们守望相助，互相激励，也感受到了学校的关怀与温情，王校也经常地鼓励我们要坚持锻炼，增强体质和抵抗力；这些让我觉得特别温暖。”
临近期末，朱老师希望孩子们在这学期里，能够画一个圆满的句号，这也是一直支撑她奋斗工作的动力，面对疫情，她依旧在岗位上发光发热，教书育人，传达给学子们智慧与财富。在面对困难重重的工作，她会用慢跑的方式来放松身心，最远时候跑12公里，在工作上喜欢与组内老师讨论协作，多发挥集体的力量智慧。家长所期望的，便是我们要做的，做好个人防护，减少感染可能；适当锻炼，增强免疫力；已经感染的孩子们，祝早日康复。
只要有学生在，就有老师的身影
自从国家新防疫政策出台开始，初中部学生开始暴发疫情，部分老师也开始不能授课，初三年级主任粟婧，除了做好初三管理和教学任务外，在身体透支的情况下，依然接受初二数学教学任务，尤其是本周大部分老师无法返校甚至上课，但她仍在教学和管理岗位上。
初二初三此时的课程也是非常重要的，对于粟老师来说，压力也是十分的大，平时除了教学工作，作为一名导师，更还要关注到学生的身体和心理健康，对于每位学生的学习状态也要及时沟通，面对翻倍的工作量，栗老师化身为“多面手”的工作状态，把一周的工作时间排得满满当当的，虽然有时候会感觉到力不从心，但粟老师还是一直坚持在教学路上，积极在学生面前展现出良好的精神状态。粟老师的身影一直未停止过，她心中始终牵挂着孩子们的成长，跟家长沟通的时间也很频繁，一学期的时间就快结束了，现在孩子们已经进入期末复习冲刺，虽然事情很多，但也有很多老师像粟老师一样，带病也仍然坚持工作，互相互助，教师们团结协作的力量，学生们积极认真的学习态度，也带给粟老师很多激励，她始终坚持着自己的初心：“不管如何，只要有学生在，老师们也都在。”
关注学生，关注教学
疫情在学校快速发展，李倩老师也开始身体不适，无法进行教学，但怕拖延进度，她在生病期间，有针对性的给学生们布置了学习任务与个性化辅导。等症状减轻了，她积极好调整自己的心态后，又继续投入到自己的工作中去，开启了线上授课，高质量完成了每一堂课，这段时间是高三一诊关键时候，李倩老师除了教学工作的完成，他们更要保证学生的学习状态，平时也要疏导学生的情绪，关注学生的心理。
整个过程中，李倩老师也收到了家长们的温暖的关心，家长们基本每天都会在群里分享怎么快速减轻症状的方法，也会每天私发很多消息关心李老师的情况，并给予建议，吃什么药，用什么方法降温。同时和她搭班的老师给李老师送了布洛芬、连花清瘟、抗病毒口服液等等非常难买的药，其他同事每天帮忙打饭，李老师心里感觉非常暖。
陪伴成长，我必须到场
昨天返校返岗的高中部李进老师，早早来到校园，提前做好教室的卫生和消毒工作，为孩子们能有个舒适安全的学习环境准备。在上周五下午的时候李进老师身体就开始有些不适，但怕影响到学习进度，还是坚持上完了周五一天的课程，周六实在坚持不住了才开始了居家办公。李进老师现在带高一高二物理课，以及担任高一3班班主任，他在生病期间担心引发学生的感染，所以从有不适症状开始，就严格隔离了与学生的直接接触。后期随着学校发烧和不适的学生逐渐增多，班上的学生也于12月14日上午全部回家上网课。
在线上课进行的时候，同学们每天早上7:25开始上线早读、每节课按时上线、课堂上即使声音有些沙哑也会积极与老师互动，即使有的学生不能坚持上课，家长也会提前请假及时向老师说明情况，老师和学生的高度配合，让线上课平稳运行。在此期间，家长都还是非常理解和配合学校的防疫要求，每天按时打卡，学生有不适症状也会及时与李老师进行沟通和报备，目前陆陆续续有学生已经基本康复，部分家长也在积极与老师们沟通学生返校要求，积极做好返校的准备工作。
李进老师发烧症状褪去之后，每天除了按时吃药之外，还坚持多喝柠檬水、坚持适量的运动、清单饮食，提升身体的恢复效率。同时利用养病期间，认真备课，线上上课需要做的准备工作比线下上课更多，做课件、做学案、线上教学、线上批改作业以及线上答疑辅导等，都兼顾到位。
感恩有你 与爱相伴
陈东主任日常工作都十分繁琐，在疫情期间，他始终冲锋第一线，他带领部门的每一人积极参与到疫情防控中，攻坚克难，勇挑重担，以战时状态、战时速度投身到工作中去，用实际行动守护全校师生的安全，加班几乎是他们的常态。因为有家人们的默默支持理解，他一直都是放手去做，领导对他也是十分的信任。在忙碌时期他也坚持做好个人防护，加强体育锻炼。“履行个人既是自己健康第一责任人，保护自己就是保护他人。”
天色渐晚，校医黄兰所在的医务室长夜灯明，她除了平时要做好传染病防控工作，给学校的师生进行生病治疗检查，还有很多要处理的事情：每日师生疾病的筛查、详细记录各类的台账、疫情数据排查、收集、核实、汇总后上报、指导学校做好卫生消毒工作、因病缺课学生登记、随访、汇总上报，以及通过多渠道开展健康教育，讲解传染病防治知识，实现多病同防。学校医务室24小时轮班制，守护师生们的健康。而黄老师心中的那盏“灯”也一直未熄灯。
在疫情期间，医务室的摸排数据核酸汇总量很大，出现身体不适的人员逐渐增多，自身的感染风险增大，医务室全体医生都不畏艰险，迎难而上服务好全体师生。学校无论遇到何种突发状况，确保学生的生命安全是第一位，医务室会竭尽全力确保学生的生命安全。
黄校医分享了自己的一些防疫经验与建议：出现发热、咳嗽等症状一定做好个人防护，居家健康检测。居家最好最好单独居住，注意通风消毒。症状明显时可对症服药，但须严格按药品说明书服用，避免盲目使用抗菌药物，症状加重请做好自我防护及时到医疗机构就诊。
加强体育锻炼，增强体质。少扎堆、不聚集、公共场所注意佩戴口罩。讲卫生，勤洗手，开窗通风、保持室内空气流通。接种疫苗是预防疾病最经济、最有效、最便捷的手段，符合接种条件的人员建议应接必接。
二十一世纪校园里还有很多这样的人
他们默默无私奉献 为校园筑牢安全防线
陪伴在学生成长的道路上从未缺席
