小学结题活动五彩斑斓，世纪娃拥抱星辰大海，传递家的温暖，体验不同国家节日文化......

《幸福：同一个世界，同一个梦想》

三至六年级分别以《赏奇妙世界.绘斑斓生活》、《我相信·我选择·我坚持·我幸福》、《感受世界节日温暖·传承人类多元文化》为主题，在操场开展了结题活动。

感受眼中的世界，孩子们有哪些职业追求呢？二十一世纪学子摇身一变为职业的领跑者和追求者，科技制造团，他们是科技发展领军人物，为科技默默奉献；国家安全代表团，他们是国家安全的第一道防线；还有体育与艺术服务团、基础建设团......

孩子们动手绘画自己眼中的世界，关于国家的节日文化，以及世界职业，在探索中去寻找灵感，在学习中创新事物。通过对某一特定国家的文化了解，小组合作演绎该国家节日与文化，通过活动体验世界节日的氛围，感受节日传递的文化。

“节日，是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化，是世界民俗文化的重要组成部分”，不同国家的文化氛围带给孩子们不同的体验。

文化因赓续而繁荣昌盛，在阳光下一起感受艺术的氛围。孩子们聚在一起，畅谈不同节日情怀和各国的风俗习惯，通过感受各国节日的文化体验，让孩子们了解到其中背后不同的意义。

此次活动加强了同学们运用各科重要知识和概念，形成对自我更深层次的认知。也培养了同学们交流表达、热爱思考的能力。让同学们感知世界节日的多样多元， 社会职业的丰富与重要性，通过问卷思考、选择、绘画、彩泥方式动手操作，表达自我认识和理解，培养学生独立思考和团结合作的能力以及热爱世界的美好情感。