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2023-05

在北京研学，初中学子们收获了什么？

在这样美好的季节，同学们背着行囊，走进生活，丰富知识内涵，跟随老师奔赴北京开启研学之旅，经过一周探索，学子们收获很多。5月26日，初中部开展“中国力量，青年担当”北京研学成果汇演，展示了学生们在研学活动中的创作成果以及公益拍卖。

在汇报展示中，学生分为文物组、新闻组、摄影组、复兴组、民俗组、建筑组、文艺组、科技组分别以不同形式进行研学成果汇报，有诗歌朗诵、英语介绍等。

其中，最引人注目的是“何以中国·何为中国”北京研学师生作品展，涵盖了学生们的摄影作品、文创手绘等多种形式，表达对中国文化、历史和社会的独特理解，通过镜头和画笔，同学们以自己的视角来描绘出多元而独特的中国。

我们来看看同学们有哪些精彩展示吧！

△节目一新闻连连看

赫赫京都千百年，钟灵毓秀翠龙渊，作为五朝古都，北京有着独一无二的文化积淀。两位同学介绍了此次研学的新闻内容，还有美文共赏。他们谈到研学中难忘的经历，为了让同学们对文化和历史有更加深入的体会和了解，老师将同学们分成了不同的组别，他们在完成研学任务中分工明确，配合默契，从细微处感受精彩。

△节目二鼎鼎有名

一器一物浓缩文化，方寸之间解码文明，王雨萱同学讲述那段《青铜和青铜时代》沉淀的历史。作为保护和传承人类文明的重要场所，博物馆不仅是历史文化记忆的宝库，也是人们借以认识过去、把握今天、探索未来的场所。那些宝贵的文物，它们见证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史，让人震撼。

△节目3 故宫之美

故宫美在哪里？带着疑问，同学们讲述研学的所见所闻，诉说着那《中国建筑之美—太和殿》。北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称紫禁城，位于北京中轴线的中心。红墙、黄瓦、画壁、云龙......故宫，走过几百年的浮光掠影，走过屈辱，走过苏醒，从中国历史最深处走来，昂扬着东方大国的自尊与自信。

节目4 解说圆明园

十九世纪左右，我们建造了一座举世闻名的皇家园林，它是中国历史上最大的皇家园林，被誉为“皇家园林艺术的经典之作”，它就是—圆明园，学子用流利的英文介绍员圆明园的美丽，概述了圆明园的历史背景、建筑特点、文化意义等。圆明园的璀璨让人难忘，圆明园的屈辱也更值得我们铭记。

节目5 诗朗诵卢沟桥

同学们朗诵出心中的赞歌，在青石铺就的卢沟桥上，曾经有英勇的战士在桥头往来，勇敢抵抗者敌人来袭，卢沟桥上流淌着民族的血泪，铸就了坚毅与勇敢的人们，它是岁月的见证者，守护着一段传奇的记忆。如今，卢沟桥宁静安好，桥上繁花，桥下渔舟唱晚，古桥的跨越连接着两岸的古往今来，将回忆的美丽与坚韧交织成永恒。

△节目6 欲戴其冠

文物是人类历史文化发展的见证和结晶，承载着大量的信息，蕴含着丰富的价值，王映然同学分享她喜爱的一件文物—“九龙九凤冠”。历史睡了，时间还醒着，将时间转化为空间，这是文物的魅力之一。我们也在与文物的对话中，与历史相知。

△节目7 科技节目

中国的科技史源远流长，有着浩如烟海的科学技术成就，特别是古代四大发明，为推动世界文明发展做出了巨大的贡献。迈入日新月异的21世纪，科技也在不断驱动中国的发展。近年来，中国迈入了高速发展的时期，正在用自己独特的方式向世界宣告中国的成就。

文艺组分享他们在北京研学拍摄的视频，在故宫、颐和园、北京老胡同等演绎不同舞蹈，同时也展示出不同美丽的北京，一览美不胜收的风景，同学们载歌载舞，表达对祖国的热爱与崇敬。

除了舞蹈，文艺组的同学们还在北京不同地点演唱《万疆》，以此赞美祖国的万里河山与壮丽，她们饱满而动听的歌声回荡在故宫的红墙黄瓦间，承载着梦想与希望，勾勒出祖国灿烂文化，赞美祖国的繁荣和辉煌。

颁奖环节

在学习中感悟，在感悟中收获。其实生活最重要的就是体验，我们应该有一双善于发现美好的眼睛，正如刘慈欣科幻里地一句话：“在宇宙宏大的美丽面前，那点儿事又算得了什么呢”。

研学时间虽然短暂，但足够让我们难忘，在这期间还涌现出了一大批乐于助人，风采翊翊，才艺过人的优秀的同学们。

△世纪文明风尚奖

七年级：吕昊东、辛玥圣、刘梦寒、蔡可馨、张翕然、周思颖、佘锦轩、李新垚

△世纪文明风尚奖

八年级：杨渌然、袁婧涵、张旖龄、刘乐奇、许嘉豪、雷妤涵、王锶丞、黄彦皓、白偈晖、王贞茜、王语涵、于政昊

△世纪金镜头奖

摄影一组：李俊翰、陈爱霖、黄钰婷

摄影二组：程灵毅、白偈晖

△世纪新闻奖

新闻一组：陈文轩、罗涛、佘锦轩

新闻二组：李忻羽、邱浩然

△世纪文博奖

文物一组：王映然、胡浩翔、谢谜语；

文物二组：谢欣恬、王雨萱

复兴组：鲜思雨、张旖龄

世纪建筑奖

建筑组：郑堪源、罗梓轩

世纪文化奖：

民俗组：汪施朗、杜城臣、何承峻

△世纪科技奖

科技一组：闫琰、李一夫；

科技二组：张曦予、朱梦洁

△世纪文艺奖

文艺组：周佳瞳、梁予若

△世纪美文奖

陈爱霖、李弈啸

△世纪手绘奖

赵卢祎赫、刘思彤

通过研学活动，学生们不仅进一步理解与掌握相关的历史知识，获得历史素养的提升，还培养了他们的艺术审美和公益意识。这不仅对他们个人的成长有着积极的影响，也为社会培养了更多有责任感和创造力的新一代青年。

假如岁月调零了美丽的花朵，

请不要沉沦，因为青春还在;

假如命运折断了希望的风帆，

请不要绝望，因为未来还在.

美好的未来需要辛勤的汗水

和不懈的努力去灌溉,

明天的我们，将肩负起更多崭新的期盼。