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2016-10
游学课程
遵照初中学生的认知规律和我校的培养目标,为开阔学生视野、增加学生社会生活的体验,道德与法治、初中历史、初中地理和初中生物在课程内容和实施方式上进行改进,其中的一部分内容和一部分课时,走出学校,整合利用社会周边资源,设置游学课程,在每个学期的小学段内实施,每位学生两年内要选择4个游学课程,获得8学分。
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遵照初中学生的认知规律和我校的培养目标,为开阔学生视野、增加学生社会生活的体验,道德与法治、初中历史、初中地理和初中生物在课程内容和实施方式上进行改进,其中的一部分内容和一部分课时,走出学校,整合利用社会周边资源,设置游学课程,在每个学期的小学段内实施,每位学生两年内要选择4个游学课程,获得8学分。