用戏剧演绎历史“四季轮回”，用表演传递先辈精神“生生不息”

戏剧是一种表演艺术

一种自我表达的形式，一种学习方式

戏剧是一种有效的学习工具

它涉及学生的智力、身体、社交和情感

以“激发学生兴趣，发挥教师特长”的课程开发理念为指导，我校开设了戏剧选修课程。10月30日，我校中学部举办第二届戏剧节，以“重温历史辉煌，畅想祖国未来”为主题，给大家带来精彩的戏剧表演《我们的中国》。

【第一幕“秦扫六合 一统中国 ”】

公元前221年，秦国完成统一大业。学生们穿越大秦时空隧道回到公元前221年秦朝，他们分别扮演不同的角色，各具特色。精彩纷呈、惟妙惟肖的表演赢得了台下同学的阵阵掌声。

戏剧艺术教育是激发创造力、解决问题的重要手段。它可以展示学生内心世界的看法；戏剧性的探索可以为学生提供一个情感、思想和梦想的出口。

【第二幕“巍巍大唐 繁荣开放”】

“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回......”李白扮演者的生动表演展示出诗仙爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友的个性，同学们的细节表演配合音乐的起伏，更是展现了大唐的繁荣景象。优秀的文化戏剧，经学生们的生动表演和大胆创作，别有一番风味。

戏剧表达从感知、模仿、造型、控制、想象和情感等六个方面展开，提高了同学们的实践能力，同学们在老师的引导下不断产生新的想法，在虚构的情景中将自己的想法转化为行动，在戏剧的学习道路上不断探索。从角色挑选，到排练演出，每个动作、每句台词，都彰显着同学们的学习成果。

【第三幕“五四学子 开创新篇章”】

第一次世界大战宣告结束，帝国主义瓜分世界的角逐移到了会议桌上，但是作为战胜国的中国在巴黎和会上，竟和战败国一样受到宰割。消息传到国内，激起了知识界尤其是青年学生的愤怒。同学们极富情感地演绎，展现了爱国青年的满腔热血。

戏剧活动让学生间接获得了人生经验，了解到历史与先辈的精神，感悟人生，提高认知并完善自我。

【第四幕“播撒种子 圆梦未来”】

新青年是祖国的未来和希望，戏剧活动的展示也激励着新一代学子要好好学习，努力掌握各种本领，为二十一世纪祖国的发展贡献一份力量。

二十一世纪学子们要做有理想、有追求、有责任感、有献身精神的社会接班人。

同学们通过戏剧演绎了“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的责任”，青春的朝阳始终明亮，作为新时代中国青年的我们，应不负时代，不负昭华，不负党和人民的殷切希望，勇往直前，不负青春，不负时代！