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2020-10
世纪课堂·研学旅行丨走进四川省防灾减灾教育馆
研学,行走中的课堂!研学,让学生用不一样的视野去面对世界:用眼睛去观察,用心灵去感受……
为了增加学生的科普知识,提高对自然灾害的认知,增强防灾减灾意识,10月22-23日,我校小学部开展《防灾减灾教育馆》研学实践活动。
四川省防灾减灾教育馆以“5.12”汶川地震作为切入点,展览区以“防灾·减灾”为展示主题,展示内容覆盖地震、地质、气象、洪水、海洋、森林、农作物生物等七大类自然灾害及人类活动造成的灾害。
孩子们走进四川省防灾减灾教育馆,通过参观、听取讲解、模拟体验等方式,感受灾害、认识灾害,学习了相关知识和技能,加深了对地质灾害、气象灾害、森林火灾、城市消防等方面知识的认识和理解。
同学们进行了关于“自然灾害认识与防灾减灾”知识的学习,对灾难逃生体验进行专项训练。
孩子们在老师和工作人员的带领下体验“消防疏散逃生体验屋”,学习了自救互救等技能。
“消防疏散逃生体验屋”里模拟发生火灾时的情景,充满烟雾且黑暗无光,同学们按照工作人员的指导,用湿毛巾捂住口鼻,俯身弯腰,按照安全通道信号灯的指示方向快速通过,从出口逃出。
“有了这样一次亲身经历,今后如果真的遇到火灾,就知道应该怎么做了。”同学们纷纷表示这样的体验能够在关键时刻起到大作用。
同学们来到儿童体验区,在讲解员的带领下体验安全小屋,进行突发事故急救演示,学习室内火灾逃生技巧,了解社区安全、交通安全、如何拨打求救电话等。
研学中,同学们仔细地做着记录,认真完成研学作业。
同学们都获得了《研学证书》,开心极了。
小学一年级孩子们以绘画的形式展示此次研学的所见所闻。
回到学校,同学们进行研学课程汇报,认真完成了研学报告。
孩子们在研学报告中写到:
火灾的时候要打119电话。
生病的时候要打120电话。
不能去森林里面吃串串。
自然灾害很危险,我们在自然灾害体验中明白了:自救大于被救。
遇到火灾应该冷静面对,火灾时应该用湿毛巾、防毒防烟面具逃生。
学会自救,自我逃生,用智慧面对困难和灾害。