世纪课堂·研学旅行 | 翻开“世界”这本书，看领克汽车的诞生、听泰迪熊讲世界文化、绘制非遗年画……

品味蜀戏雅韵，弘扬川剧文化。

一年级开展了以《节日》为主题的研学活动。

“什么是旦角？”

“川剧是怎么来的呢？”

“可以看到什么有趣的表演呢？”

“川剧有什么角色种类？”

世纪娃们带着一系列疑问来到四川省川剧院剧场，近距离感受非遗川剧风采、文化魅力，加深对家乡戏曲的了解。

在这里，世纪娃们深入探究四川地方文化元素与地域特色，不仅观赏到了精彩绝伦的川剧表演《芙蓉国粹》《三英战吕布》《皮金滚灯》、还有杂技表演、变脸吐火、手影表演等等，了解了川剧艺术的历史、川剧剧种的特色，除了看、听环节，还有有趣的戏曲脸谱涂色体验，加深同学们对传统文化的理解和认知，同时做到学以致用、知行合一。

这是一次非遗戏曲艺术的传承，孩子们深刻体验蜀风雅韵，领略川剧的独特魅力，感受到了中华传统文化的博大精深。

孩子们用豆子拼成画作，比一比谁的最好看。

孩子们在感受川菜魅力同时，接受食俗文化的洗礼，享受美食文化的传承，激起孩子们对家乡的热爱。

成飞航空主题教育基地

《安全》

重温空军辉煌史，树立逐梦蓝天卫国志。

四年级开展了《安全》主题研学活动。

体验当一次“中国机长”是什么感觉，世纪娃们走进成飞航空主题教育基地，去领略战机风采、学习航空安全知识。

在这里你可以了解到空军发展历史，可以零距离接触到“黑丝带”歼20，园林中还展陈了歼5、歼7、“枭龙”、歼10、歼20等战机，"翼龙"、"天翅"系列等无人机。一架架飞机雄姿英发，讲述着新中国航空工业跨越式发展的辉煌历程。

同学们还在园区充分享受航空趣味，在飞行模拟舱体验飞行乐趣、感受空战刺激，体验飞行阻力伞。研学的参观与体验，使同学们对国家武装载具有了更近一步的了解，同时也让大家深刻地了解到我们国家航空业发展的历程，激发了同学们对科技的关注和兴趣。

绵竹年画村

《节日与文化》

千年丹青色，年画绘风华。

五年级以《节日与文化》为主题开展研学活动。

在郭沫若的笔下曾对于绵竹年画村的赞美写道“门神皮影真好看，回忆幼时过年。无怪产生扬马，后来又有子瞻。工人手艺不平凡，千载百花烂漫。”我们去寻找一下郭沫若笔下的年画吧。

走进年画村，在这里，有着不一样的“年味”，世纪娃们漫步年画巷子，这里果真是“百花烂漫”，绵竹年画发展历史就画在这条巷子中，进入年画博物馆，孩子们还可以欣赏精美的年画作品，寻找记载绵竹年画的独特技法。

在这里孩子们不仅可以学习到绵竹年画绘画技巧，感受文化传承内涵，还可以体验年画刻板拓片，学会制作绵竹年画。美好的体验让孩子们有了“美”的感悟，在非遗年画的熏陶下，孩子们对节日与文化的理解又更深了一步，就藏在那副最美的“年画”中 。

领克汽车4.0工厂

《实体经济》

感悟智慧制造之匠心精神，树立实体强国之未来志向。

六年级以《实体经济》为主题开展了研学活动。

在领克汽车工厂，参观真实汽车生产线，感受汽车文化的发展史，看看小小“世纪工程师”们是如何理解智慧工厂的。

你知道第一辆汽车是怎么“诞生”的吗？

冲压、焊装、涂装和总装这四个环节至关重要。

通过视频的了解，孩子学习了汽车车身框架、动力系统组成知识和工厂分布、数字化成果展示。

在哈工课堂上，老师们普及了汽车文化和汽车发展史，孩子们也从汽车工程师这一角度来思考对未来汽车行业的创想。在科技制作环节，世纪娃们用所学的无人驾驶技术和A GV导航方式知识，亲手组装一辆小车，看，自己做的小车也可以在轨迹上奔跑了。孩子们利用工具和技术手段，深入感受“匠人精神”对中国制造的影响，先进的设备和熟练的技术人才相配合，才能诞生出一台又一台领克汽车，就像小小的螺丝钉，每一颗都发挥着巨大的作用。

在这场汽车工厂探险之旅中，孩子们不仅看到了汽车生产制作的全过程，还学会动手制作模型，体验了“匠人精神”，引发对未来的经济思考，帮助孩子们树立科技强国之梦。在智慧工厂里，你又知道了多少呢？

学问不应局限于书本，

课堂也不应止步于教室。

世界那么大，总要去看看。

你对世界充满好奇，

我们便陪你去探索。

注重学科融合，追求学以致用。